Igualdad entre mujeres y hombres: el compromiso de la educación superior, de la investigación y de la innovación

En el tema de la feminización de las carreas, la ministra francesa encargada de la educación superior Frédérique Vidal he declarado que "no se puede negar los mejoramientos en curso desde los últimos años, en particular los a la iniciativa del ministerio". Pero también subraya que "esta observación se debe matizar a la vista del camino que queda a recorrer".

Cifras para describir la realidad

Una serie de estadísticas proporcionada por la administración viene completar la declaración de la ministra. Así pues, un 56% de los estudiantes de la educación superior son mujeres, sin embargo, quedan "minoritarias en demasiadas carreras" También es el caso en carreras de ingeniería y de tecnología, donde "la parte de mujeres tiene dificultades a crecer". A lo largo de los 10 últimos años, esta parte ha aumentado de 2,3 puntos, pero alcanza solamente un 28%.

De manera más general, en el 2019, un 39% de los profesores-investigadores titulares en el sector universitario son mujeres. Pero mientras representan un 63% de profesores-investigadores en las disciplinas de las lenguas y de la literatura, sólo son un 19% en las de las ciencias del ingeniero. En las carreras de las ciencias "duras" como las matemáticas y la informática, solamente un 15% de los investigadores son mujeres.

Acciones para cambiar el rumbo

Sin embargo, según el ministerio, la promoción de la igualdad entre mujeres y hombres en la educación superior, investigación e innovación constituye uno de los pilares de la política ministerial. Desde el 2017, un "trabajo meticuloso" ha sido realizado para "favorecer la igualdad de géneros en carreras de ofertas formativa dedicadas a oficios y puestos de responsabilidad", pero también "para luchar contra los estereotipos mediante la promoción de la imagen de las mujeres en las ciencias y la valorización de los trabajos de las investigadoras con numerosos dispositivos".

El ministerio desarrolla de hecho diversas acciones concretas que afirman este compromiso, como:

• la promoción de "mujeres-modelos" para cambiar las imágenes con acciones emblemáticas como el Premio Irène Joliot-Curie;
• el apoyo financiero para campañas de sensibilización en aulas y de tutoría para mujeres, para acompañarlas en la progresión de su carrera;
• el fortalecimiento del atractivo de carreras científicas con la implementación de la Ley francesa de programación para la investigación;

A estas acciones específicas viene añadirse un ambicioso "plan de acción igualitaria" diseñado según cuatro enfoques: el tratamiento de la diferencia de salario, la igualdad de acceso a empleos y a las responsabilidades, la gestión de los tiempos de vida profesional/personal, pero también la prevención y el tratamiento de las discriminaciones, de los actos de violencia, del acoso moral y sexual, y de acciones sexistas.