¿Cómo evaluar la calidad de un diploma o de un centro?
Reconocimiento por parte del Estado, acreditaciones o sellos de calidad: múltiples indicadores permiten evaluar la calidad de un centro de educación superior y el valor de su oferta formativa y de los diplomas que concede.
El diploma nacional: una garantía de calidad
En Francia, un diploma recibe la consideración de nacional si ha sido reconocido, es decir, acreditado por el Estado. Este reconocimiento constituye una garantía de calidad.Abarca los diplomas siguientes:
- los títulos de técnico superior (BTS – Brevets de technicien supérieur), los diplomas universitarios tecnológicos (DUT – Diplômes universitaires techniques), las licenciaturas y licenciaturas profesionales, los másteres y los doctorados otorgados por las universidades francesas;
- el título de ingeniero, que confiere el grado de máster, emitido por la CTI (Comisión de títulos de ingenieros) ;
- los diplomas de las escuelas de comercio y de administración que hayan obtenido la aprobación de la CEFDG (Comisión de evaluación de las formaciones y diplomas de gestión);
- las formaciones profesionales registradas en el Registro nacional de certificaciones profesionales (RNCP, en francés);
- las formaciones específicas (arquitectura, artes, ciencias políticas, etc.) que hayan obtenido la aprobación del Ministerio de Educación Superior, Investigación e Innovación.
Cuando un diploma no cuente con el reconocimiento del Estado, llevará el nombre del centro emisor. Puede tener valor en el mercado laboral, pero no dispone de una homologación que te permita continuar estudios.
Acreditaciones para las escuelas de comercio y de administración
Las acreditaciones aportan garantías sobre la calidad de la formación y de los diplomas expedidos por un centro. En el caso de las escuelas de comercio y de administración, se trata de asociaciones o de fundaciones independientes que expiden estas acreditaciones, como:
- AACSB: Association for the Advancement of Collegiate Schools of Business;
- AMBA: Association of MBAs ;
- EFMD: European Foundation for Management Development.
El proceso de acreditación es largo y puede suponer un gasto importante para los centros que lo solicitan. Limitadas en el tiempo, las acreditaciones suelen ser válidas para períodos que oscilan entre los tres y los seis años.
Las acreditaciones aportan garantías sobre la calidad de la formación
Los sellos son indicadores fiables para juzgar la calidad de una formación o de un centro. En el caso de las ciencias de ingeniería, existen dos:
- EUR-ACE: Accreditation of European Engineering Programs;
- QUESTE: Quality System of European Scientific and Technical Education.
La Conferencia de grandes écoles (CGE) concede dos sellos de calidad específicos a las grandes écoles:
- el máster especializado (MS) que certifica un nivel de formación equivalente a seis años de estudios superiores en el marco de una especialización posmáster. Está reservado a las escuelas de administración, a las de ingenieros y a algunos grandes centros como el Conservatoire national des arts et métiers (CNAM).
- el Master of Science in Management (MSc) que se concede a las formaciones de nivel bac +5 (licenciatura) en el marco de las escuelas de administración o de las escuelas de ingeniería. Estos cursos, de orientación claramente internacional, suelen impartirse en inglés y van dirigidos sobre todo a estudiantes extranjeros.
