Coloquio sobre la acogida de Campus France: el desafío colectivo de la acogida de estudiantes internacionales en Francia

Abierto por Donatienne Hissard, nueva Directora general de Campus France, el Coloquio de la acogida a ha reanudado con los tradicionales encuentros de especialistas franceses de la acogida internacional que no habían podido tener lugar en presencia desde el 2019. En la continuidad de los Jueves de la acogida, que habían ocurrido en forma virtual el año pasado, el coloquio de 2022 ha reunido a más de 400 personas, representando 163 instituciones de educación superior francesas, para siete mesas redondas plenarias y cuatro talleres.

Reencuentros focalizados en cuatro temas principales

Un "momento de felices reencuentros". Fue en estos términos que la Directora General de Campus France habló de la importancia de estos nuevos intercambios entre todos los colaboradores, "mientras registramos una recuperación de la movilidad estudiantil", cuando "la competencia en este campo va intensificarse y la calidad de la acogida representará un elemento clave del atractivo de Francia". Según Donatienne Hissard, debía ocurrir este reencuentro para "evaluar los progresos ya realizados y los desafíos que quedan para enfrentar".

Cuatro grandes temas han estructurado el Coloquio de Acogida:

• la nueva política nacional en relación con la acogida: la estrategia "Bienvenue en France" (Bienvenido a Francia) y la certificación de las instituciones y los progresos en relación con los visados y la estadía;
• la acción de operadores del Estado, con la presencia del CNOUS, de la CNAM y de la CAF, y la acción de regiones y entidades locales con el Observatorio territorial de la movilidad internacional;
• Europa, con la acogida de estudiantes ucranios y una comparación de los sistemas de acogida en varios países europeos;
• las acciones y las iniciativas concretas de integración, una presentación de las buenas prácticas desarrolladas en el terreno por instituciones de educación superior francesas.

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Impacto de la diplomacia universitaria

La estrategia "Bienvenue en France" lanzada en 2018 por el gobierno francés y unánimemente saludada por los participantes, ha constituido el tema central del Coloquio. La primera mesa redonda ha servido de punto de etapa en cuanto a la convocatoria para proyectos del fondo inicial del dispositivo que ya ha permitido a más de una centena instituciones de beneficiar de ayuda para mejorar la acogida. La importancia de esta diplomacia universitaria en acción en el terreno, de que hablan los participantes, se basa en la calidad de la acogida y la movilización de todos para dar éxito a esta cadena de la acogida, las instituciones primero, pero también el conjunto de los colaboradores. En este espíritu, la certificación de las instituciones (138 en este día), ha aparecido claramente como uno de los pilares de la estrategia "Bienvenue en France" y parece haber constituido un verdadero catalizador de energías para desarrollar en todas partes entre las instituciones certificadas nuevas buenas prácticas en relación con la acogida.

En este contexto de mejoramiento, la modernización en relación con el visado y la estadía, incluso con la creación de la portada France-Visas y la nueva Administración Numérica para Extranjeros en Francia (ANEF), generaron numerosos debates, cuya palabras directoras fueron la simplificación, la digitalización... ¡Pero también la necesidad de un acompañamiento humano!

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Operadores y colaboradores claves

Los principales operadores y partes interesadas claves de la cadena de acogida habían querido estar presentes al coloquio organizado por Campus France. El CNOUS, que ha presentado sus múltiples servicios e hizo hincapié en la importancia de las colaboraciones en todas sus acciones, pero también la CNAM, que ha desarrollado la oferta de salud para estudiantes internacionales, y la CAF, que ha presentado sus nuevos folletos informativos, dirigieron una mesa redonda que les estaba dedicada.

Las entidades territoriales, y particularmente las regiones y las metrópolis que representan también "un elemento fundamental de la apertura hacia el internacional y del prestigio de los territorios [franceses]" también estaban presentes en el Coloquio de la acogida para el lanzamiento de la 2da edición del Observatorio territorial de la movilidad de los estudiantes e investigadores extranjeros en Francia. Este informe, que también contiene estadísticas, realizado por Campus France y solicitado por el ministerio francés de asuntos extranjeros, es el resultado de una colaboración inédita con Régions de France, France Urbaine y la Association des Villes Universitaires de France (AVUF). Proporciona un punto de vista original sobre las estrategias territoriales de internacionalización y los dispositivos de apoyo a la movilidad.

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A la hora de Europa

Ahora que Francia se encarga de la Presidencia del Consejo de la Unión Europea, pero también mientras arrecia la guerra en Ucrania, los participantes realizaron una evaluación de la acogida en Francia de los estudiantes e investigadores ucranios como parte del dispositivo "Urgence Ukraine" (Emergencia Ucrania). Fueron mencionados los varios temas siguientes:

• la coordinación con la estrategia "Bienvenido a Francia" del conjunto de los actores (prefecturas, CNAM, CNAF, CROUS) para la acogida de refugiados;
• la movilización de las instituciones que listan para el Ministerio de Educación superior, Investigación e Innovación los estudiantes desplazados por la crisis que acogen directamente;
• la plataforma de emergencia puesta a disposición por Campus France, que permite a los estudiantes desplazados en Ucrania beneficiarios de la protección temporal de estar en relación con las instituciones listas para acogerlas.

Fue dedicada otra mesa redonda a una comparación europea de los sistemas de acogida, y particularmente con los Países Bajos, con la presencia de una representante de la agencia nacional NUFFIC, pero también en Estonia (con la Universidad de Tallin) y de ESN France (Erasmus Student Network).

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Buenas prácticas y caja de herramientas

En la casi-totalidad de las mesas redondas y de los talleres, representantes de instituciones de educación superior e investigación francesas (universidades y escuelas) compartieron su experiencia sobre los diferentes temas listados.

La participación activa de las instituciones fue notable durante la mesa redonda sobre las instituciones certificadas, pero también para la sesión sobre las acciones de integración, los padrinazgos y la organización de las "Nuits des étudiants du monde" (Noches de los estudiantes del mundo) durante talleres sobre el acompañamiento socio-psicológico de los estudiantes y en el taller sobre la acogida en preparación de la llegada, sobre las acogidas híbridas y los modos de acogida multi-sitios y mutualizados. Tantas participaciones, en sesión y durante preguntas/respuestas con la sala, que pueden proporcionar gran cantidad de buenas prácticas para sus homólogos y constituir una "caja de herramientas" de la acogida sobre el terreno.