París 2024: 25 estudiantes-ingenieros clasificados

Según la CDEFI, la flexibilidad de las escuelas de ingenieros permite proponer a los deportistas de alto nivel que estudian en una formación de ingenieros "una personalización de y una adaptación de su formación en acuerdo con su doble proyecto deporte-universidad".

Participar en Juegos Olímpicos y Paralímpicos

En total, 25 estudiantes-ingenieros se clasificaron para los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de París 2024. 

Veinte de ellos competirán en los Juegos Olímpicos en diversas disciplinas deportivas:

• la natación (artística o de relevos) con cinco deportistas de diferentes escuelas: la ESIEE Paris (escuela de ingenieros en los campos de las transiciones numéricas, energéticas y medio ambientales), la INSA Toulouse (Instituto nacional de ciencias aplicadas) y la IPSA Paris (escuela de ingenieros aeronáuticos y espaciales);
• el atletismo (salto largo, 1500 metros, 5000 metros, 800 metros), con cuatro deportistas que vienen de la INSA Toulouse, de la INSA Rennes, de la INSA Lyon, de Polytech Sorbonne (escuela politécnica universitaria de Sorbonne Universidad);
• vela (INSA Lyon), tiro con arco (Polytech Sorbonne), escalada (Polytech Grenoble);
• deportes de equipo: voleibol y voleibol de playa (INSA Toulouse), waterpolo (Polytechnique Marseille) y hockey sobre césped (Polytechnique Lille).

Cabe destacar que varios deportistas, formados en Francia, compiten para otros países. Es el caso en:

• bádminton, con dos estudiantes de INSA Lyon e INSA Strasbourg que compiten para Argelia;
• escalada, con un estudiante ingeniero de INSA Lyon que compite para Sudáfrica.

Cinco jóvenes deportistas más participan en los Juegos Paralimpicos en tres disciplinas:

• el para tenis de mesa con dos estudiantes ingenieros de Polytechnique Tours;
• la para natación con dos estudiantes de la INSA Toulouse y de la ESILV (escuela de ingenieros generalistas);
• el para atletismo con un deportista de la INSA Rennes.

Actuar de manera masiva para el deporte y las ciencias

Tras recordar que en abril de 2023, la CDEFI ha concluido con la CGE (grupo de grandes escuelas francesas), France Universités y el ministerio francés de enseñanza superior y él de los deportes un "plan de trabajo entre colaboradores" para desarrollar la práctica deportiva de los estudiantes, la CGE indica que estos Juegos Olímpicos también son una oportunidad para la enseñanza superior y la investigación francesa "para actuar de manera masiva para el deporte, e incluso en relación con las ciencias".

La CDEFI menciona dos proyectos que van este sentido:

• El programa de investigación Sciences 2024, que reúne el CNRS y varias instituciones, incluso una docena escuelas de ingenieros, sobre "la optimización del rendimiento de los atletas franceses para el mejoramiento de los materiales, del diseño o de las problemáticas fisiológicas";
• la implementación de la certificación Génération 2024, concedida a instituciones que actúan para fomentar la práctica física y deportiva entre los jóvenes, "desarrollando proyectos estructuradores con clubs deportivos del territorio, participando en acontecimientos promocionales olímpicos y paralímpicos, acompañando a los deportistas de alto nivel, o incluso abriendo su equipamiento deportivo". 18 escuelas de ingeniería están certificadas Génération 2024.