Les alliances d’universités européennes

Drapeaux des pays de l'Union Européenne
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64 Alliances d’universités européennes ont été sélectionnées entre 2019 et 2024 dans le cadre de l’appel dédié du programme Erasmus+ avec pour objectif d’inventer l’université européenne du futur.

L’initiative des universités européennes

Le projet de création d’alliances d’universités européennes fait suite au discours du Président de la République Emmanuel Macron à la Sorbonne le 26 septembre 2017 et qui proposait la création « d’universités européennes qui seront un réseau d’universités de plusieurs pays d’Europe, mettant en place un parcours où chacun de leurs étudiants étudiera à l’étranger et suivra des cours dans deux langues au moins ».

Ainsi, la Commission européenne a lancé en 2019, 2020, 2022, 2023 et 2024 un appel à propositions qui a sélectionné au total 64 alliances comprenant 560 établissements européens, dont 63 établissements français. La France est ainsi le 2e pays le plus représenté par le nombre d’établissements impliqués (63), derrière l’Allemagne (66). L’Espagne arrive en troisième position avec 55 établissements.

L’initiative fait partie intégrante du programme Erasmus+ 2021-2027, qui a alloué un montant record de 1,1 milliard d'euros au titre de la période de programmation 2021-2027 pour appuyer la construction de ces alliances. Celles-ci doivent à terme renforcer  la qualité et la compétitivité de l'enseignement supérieur européen.

En parallèle du dernier appel de 2024, a également été sélectionné le projet « FOREU4ALL », dont l’objectif est de renforcer l’échange de bonnes pratiques entre les alliances par l’établissement d’une communauté de pratique et de renforcer les synergies au-delà des alliances. Ce projet réunit l’ensemble des alliances européennes.

Qu’est-ce qu’une université européenne ?

Les universités européennes sont des alliances transnationales situées dans les Etats membres de l’UE ainsi que dans les pays participant au programme Erasmus+ (et, depuis l’appel 2023, de l’ensemble des Balkans occidentaux) comptabilisant en moyenne 8 à 9 partenaires. Les Etats membres du processus de Bologne comme le Royaume Uni ou l’Ukraine peuvent être associés au projet depuis 2022.

L’objectif de ces alliances est d’inventer l’université du futur grâce une stratégie de formation et de recherche commune d'excellence, qui passe par :

  • des modes d’enseignement novateurs grâce à l’échange de bonnes pratiques et une approche interdisciplinaire ;
  • la promotion du multilinguisme, des valeurs et de l'identité européennes ;
  • l’ouverture à la société afin de répondre aux grands défis actuels.

Plusieurs critères ont été définis pour la sélection des projets :

  • la construction d’un campus inter-universitaire permettant la mobilité d’au moins 50% des étudiants ; 
  • l’utilisation de méthodes pédagogiques centrées sur l’étudiant, qui peut ainsi former un parcours d’études individualisé dans le cadre d’enseignements interdisciplinaires basés sur l’apprentissage par défi ; 
  • l’équilibre géographique de l’alliance ; 
  • sa stratégie de durabilité.

Quelles sont les universités françaises impliquées dans une alliance ?

63 établissements d’enseignement supérieur français sont actuellement impliqués dans 53 des 64 alliances sélectionnées. 16 établissements sont actuellement coordinateurs d’alliance.

 

Deux enjeux : le diplôme européen et le statut juridique

La stratégie européenne pour les universités présentée en 2022 par la Commission européenne cherche à développer une dimension véritablement européenne dans le secteur de l'enseignement supérieur. Sur cette base, un appel à propositions a été ouvert par la Commission européenne pour l'expérimentation de politiques européennes dans l'enseignement supérieur.

Un budget total de 2 millions d'euros a été réservé pour soutenir les universités européennes dans : 

1) l’exploration de critères communs qui pourraient conduire à un label européen qui faciliterait la délivrance de diplômes communs;

2) l’étude de la faisabilité d'instruments de coopération institutionnalisés, tels qu'un statut juridique pour les alliances.

10 projets d'une année ayant pour objet ces deux questions ont ainsi été lancés en janvier 2023. 6 des projets sélectionnés se sont penchés sur la mise en place d'un label de diplôme européen, qui serait un certificat complémentaire à la qualification décernée aux étudiants ayant suivi des programmes communs dispensés dans le cadre d'une alliance européenne. La création de ce label est une étape vers la mise en place d’un diplôme européen commun, dont l’objectif est d’encourager la mobilité des étudiants. Ce label doit refléter les compétences acquises dans le cadre d’un programme commun interdisciplinaire, suivi dans plusieurs établissements et en plusieurs langues.

Les 4 autres projets doivent permettre aux alliances d’universités européennes de mettre en place un statut juridique européen. L'objectif de ce statut est de donner aux alliances la latitude pour agir ensemble, prendre des décisions stratégiques communes, expérimenter des cursus et recrutements conjoints ou mettre en commun des ressources humaines, techniques, de données, d’enseignement, de recherche et d'innovation.

Ces projets pilotes d’une durée d'un an ont élaboré, en coopération avec les autorités nationales, régionales et/ou institutionnelles compétentes, des propositions pour les alliances.

Découvrir les dix projets sélectionnés

 

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