Campus franco-indio: resultados de la convocatoria para proyectos
El Comité directivo, compuesto de representantes del ministerio francés de Europa y Asuntos extranjeros, del ministerio francés de Educación superior e Investigación, de Campus France, de la embajada de India en Francia, se ha reunido el 28 de octubre 2022 y ha seleccionado los cuatro proyectos siguientes como parte de la convocatoria para proyectos sobre la creación de un campus franco-indio.
Liste des établissements et projets retenus (par ordre alphabétique):
-
Ecole Normale Supérieure de Lyon - Consortium : ENS-Lyon (coordinateur), ENS-PSL, ENS Saclay et ENS-Rennes - pour son projet "Biosantexc", vise à construire une coopération au sein d'un réseau d’excellence ENS-IISER pour la formation et la recherche dans le domaine des sciences de la vie pour la santé. Partenaires indiens : IISER Pune, IISER Tirupati, IISER Kolkata, IISER Bophal, IISER Mohali et IISER Thiruvananthapuram ;
-
Université Côte d'Azur pour son projet "Campus franco-indien" vise notamment, dans le domaine des biosciences numériques et de l'innovation, la création d’un master conjoint, d’une académie doctorale transdisciplinaire et intersectorielle et d’un programme entreprenariat et intrapreneuriat. Partenaire indiens : ASHOKA University, IISc Bangalore, IIIT Delhi ;
-
Université de La Réunion - Consortium : Université de La Réunion, Lyon 1, Lyon 2 et Poitiers- pour son projet "Innovation par les pLantes et l'Intelligence Artificielle pour l'InDe et la France" (ILIADE), porte sur les biotechnologies des produits naturels. Partenaires indiens : Vellore Institute of Technology (VIT), National Center for Biological Sciences ;
-
Sorbonne Université pour son projet "Integrated Health", qui porte notamment sur la biologie fondamentale et sciences de la santé, en incluant l'ingénierie, la chimie, la physique, la modélisation, les mathématiques appliquées, la bio-informatique, l'informatique, les sciences humaines et sociales appliquées à la médecine. Partenaires indiens : IIT Delhi, AIIMS.